TERAPIA, KTÓRA DZIAŁA

Rotacyjny Tekst
Diagnoza zaburzeń neurorozwojowych ASD, ADHD, NI, SZUS

Prowadzimy diagnozę zaburzeń ze spektrum autyzmu oraz diagnozę różnicową innych zaburzeń neurorozwojowych, według tzw. „złotego standardu”.

Proces diagnostyczny obejmuje szereg spotkań specjalisty z rodzicami i z dzieckiem, zastosowanie procedur badawczych, w tym wywiadu i obserwacji, badań psychologicznych obejmujących badanie poziomu rozwoju małego dziecka lub badanie rozwoju intelektualnego dzieci powyżej 5 roku życia oraz obserwacje ustrukturyzowaną według protokołu ADOS-2, a także zastosowanie wystandaryzowanych narzędzi pomiarowych, jak skale i kwestionariusze oraz analiza dokumentacji medycznej i dokumentacji z placówek edukacyjnych. Proces zakończony jest wizytą diagnostyczną z udziałem diagnosty i lekarza psychiatry. Po postawieniu rozpoznania, w przeciągu 2-4 tygodni rodzice otrzymują zaświadczenie lekarskie, celem przedłożenia zespołom orzekającym o potrzebie kształcenia specjalnego i/lub wczesnego wspomagania rozwoju (Poradnia Psychologiczno- Pedagogiczna) oraz zespołom orzekającym o niepełnosprawności (PCPR). Postawienie rozpoznania zakończone jest wydaniem dokumentów, omówieniem i psychoedukacją rodziców.

Natalia Żelakiewicz

„Dajemy wsparcie, które pomaga odnaleźć wewnętrzny spokój i siłę. W atmosferze pełnej zrozumienia i empatii wspólnie pokonamy trudności z którymi się mierzysz. Twój rozwój jest dla nas najważniejszy – jesteśmy tutaj, by Cię wysłuchać i wspierać na każdym etapie Twojej drogi.”

Szczególną wagę przykładam do budowania relacji opartej na zaufaniu i szacunku do każdego człowieka oraz do jego sytuacji życiowej.

14web

Nasz zespół

Poznaj osoby, które tworzą dla Ciebie „Twoje Miejsce”. Każda z nas posiada unikalne kompetencje, a razem tworzymy bezpieczne miejsce, w którym możesz poczuć się zrozumiany i akceptowany. Dbamy o to, aby każda osoba, która do nas trafi, otrzymała wsparcie i pomoc, której potrzebuje. Jesteśmy tutaj, aby wspólnie z Tobą budować lepszą przyszłość

Natalia Żelakiewicz

Psychoterapeutka, założycielka Twojego miejsca

Katarzyna Kula- Chacińska

Psycholog, Coach, Terapeuta

Kamila Ujma

Psychotraumatolog, Terapeuta

Julita Polewaczyk-Polak

Psychotraumatolog, Terapeuta

Marta Bielińska

Dietetyk kliniczny, promotor zdrowia

Umów się na wizytę

Zadzwoń i umów się do jednej z naszych specjalistek.

Już dziś zrób ten krok dla siebie! 

O co nas pytacie?

Konsultacja psychologiczna to taki “pierwszy krok” w podróży do zdrowia psychicznego, często służący do diagnozy problemu, wskazania odpowiednich ścieżek pomocy czy poradzenia w konkretnym, natychmiastowym dylemacie. Natomiast psychoterapia to swoista “podróż” – długotrwały proces, w którym wspólnie z terapeutą, poprzez regularne spotkania, pracujesz nad zrozumieniem siebie, swoich uczuć, myśli, wzorców zachowań i dążysz do wprowadzenia pożądanych zmian, budujesz 

Psychoterapia może być dla każdego, kto pragnie poprawić swoje zdrowie psychiczne, zrozumieć siebie, swoje uczucia i relacje, zmienić negatywne wzorce czy nauczyć się radzić sobie ze stresem, lękiem, smutkiem, traumą i innymi trudnościami. Nie musisz doświadczać poważnych problemów psychicznych, aby skorzystać z psychoterapii. Wystarczy, że chcesz coś zmienić, zrozumieć, poprawić w swoim życiu.

Standardowa sesja trwa zwykle około 50 minut, choć czas ten może się różnić w zależności od potrzeb i sytuacji klienta. Zazwyczaj spotkania odbywają się raz w tygodniu, ale to, jak często się spotykamy, zależy od Twojej indywidualnej sytuacji i celów terapeutycznych. Kluczowe jest, aby ustalić harmonogram, który jest dla Ciebie najbardziej pomocny.

Czas trwania terapii zależy od wielu czynników, takich jak natura Twojego problemu, Twoje cele terapeutyczne, a nawet Twoje zaangażowanie w proces. Niektóre problemy mogą być rozwiązane w ciągu kilku sesji, podczas gdy inne mogą wymagać dłuższego czasu. Kluczowe jest, aby pamiętać, że to proces, a zmiana wymaga czasu.

Psychoterapia dla dzieci może być korzystna dla tych, które borykają się z różnymi trudnościami emocjonalnymi, behawioralnymi lub społecznymi. Jeśli Twoje dziecko wykazuje znaczne zmiany w zachowaniu, trudności szkolne, problemy z rówieśnikami lub ma trudności w radzeniu sobie z życiowymi wydarzeniami, może to być wskazanie do rozważenia psychoterapii.

Tak, zaangażowanie rodziców jest kluczowym elementem procesu terapeutycznego dla dzieci. W zależności od wieku dziecka, rodzaj terapii i specyfiki problemu, terapeuta może zasugerować różne poziomy zaangażowania, od udziału w sesjach, poprzez regularne spotkania dotyczące postępów, aż po naukę umiejętności wspierających rozwój i dobrostan dziecka.

Psychoterapeuci nie mogą przepisywać leków, ale mogą pracować z lekarzami lub psychiatrami, jeśli leki są częścią Twojego planu leczenia. Naszym zadaniem jest pomóc Ci zrozumieć swoje problemy i pracować nad nimi, a niekoniecznie polegać tylko na lekach.